本校的基本教育宗旨，在提供「師生共同成長的學習環境」，以培養具備決策分析、解決問題、創造價值等領導能力及高度工作倫理素養之經營管理人才。管理者的任務在將各項資源（人力、資金、技術等）做最充分之運用。其內涵是多元性的，而且必須針對時代變遷以及客觀環境發展，隨時進行動態的調整。處於資訊化及知識化的新世紀社會，產業經營的環境變動迅速，各種科技的發展日新月異，企業之間的競爭空前劇烈，企業組織正面臨前所未有的挑戰，新世代的管理者必須具備系統性的策略思考，與持續創新學習的企業精神，才能長期展現高度的經營績效。基於上述的管理潮流認知，本校的教育方向採以知識成長及技能培養為主軸，分成「共同具備的智識與能力」與「專門著重的知識與技術」兩大主體。其中本校管理學院學生都應該具備的智識與能力如圖所示：至於「專門著重的知識與技術」方面，院內各系所專攻分流領域均有其獨特之教育需求與特色。不僅強化本校學生多元專長知識，更以師徒制精神落實管理技術訓練，培養強烈企圖心素質。本學院各系所的形成與規劃，係將知識與技術組合以創造經濟、智識與人文價值。系所之間則具有互助互補之關聯性。管理教育必須與時代脈動與社會需求密切相組合，本院強調資訊與知識在管理上的重要性，且正積極推動電子商務與網路教學，並加強國際合作，擴大同學的視野與發展機會。

◎大葉大學管理學院學生共同具備的智識與能力

◎大葉大學管理學院教育架構